娄底市特殊教育学校开展课题研究专题指导培训

娄底新闻网讯（通讯员 肖莎莎）为深入推进“名师育娄”三年帮扶项目落地见效，提升学校教师教科研能力，规范校本课题研究实施流程，4月17日下午，娄底市特殊教育学校特邀长沙市特殊教育学校战略发展中心主任向艳莅临学校，开展以 “规范・协同・创新” 为主题的课题研究专题指导培训。

向艳主任为中小学高级教师、北京师范大学特殊教育系硕士研究生、国际认证行为分析师（BCBA），兼具深厚理论功底与丰富实践经验，曾获国家级教学成果二等奖等多项荣誉。培训中，她结合长沙特校四级课题建设体系，围绕课题选题、团队组建、分工实施、循证研究、实践复盘、成果凝练等全流程关键环节展开系统讲解，重点解读 “问题导向 — 循证研究 — 实践复盘 — 结果共享” 校本课题研修模式，为教师搭建清晰可落地的研究框架。

培训紧扣特殊教育教学一线实际，以真实课题案例为支撑，细致分享从教学痛点提炼研究主题、规范开展过程性研究、梳理提炼教研成果的方法，并针对娄底特校2个省课改项目和4个省教育学会课题精准指出问题、给出优化策略，内容兼具理论高度与实践温度，让教师明晰课题研究思路与方法。

专题讲座后，召开课题研究座谈会。各课题组负责人依次汇报研究进展、困惑与计划。向艳老师逐一精准点评答疑，从研究框架、实施步骤、资料归档、成果表达等方面给予针对性指导，助力各课题组破解难题、明确方向。

此次培训是长沙特校对娄底特教科研工作的精准帮扶，有效提升教师课题研究能力，规范教科研管理流程，为娄底特校推进教研训一体化、打造高素质特教师资队伍注入动力。教师们表示，将以此次培训为契机，以研促教、以教提质，把所学运用到教学与研究实践中，助力娄底特殊教育高质量发展。

一审：谭洲伟

二审：罗江

三审：刘辉煌 

责任编辑：廖清泉

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