娄底市星星实验学校第十六期家长大讲堂开讲

娄底新闻网讯（通讯员 肖华昕）近日，娄底市星星实验学校第十六期家长大讲堂开讲。娄底市特殊教育学校教师刘思斯深耕特殊教育与融合教育领域多年，凭借专业且生动的教学风格，为孩子们带来了一堂充满爱与温暖的成长课。

课堂伊始，刘思斯就用一首活泼的《A Ram Sam Sam》拉开了序幕。随着欢快的旋律，孩子们跟着老师学习拍手、握拳转圈、两两击掌等动作，在音乐声中快速找到伙伴，大声说出“你好，新朋友”。轻松的音乐游戏瞬间打破了陌生感，让孩子们在欢声笑语中感受到了交朋友的快乐，也为后续主题铺垫了温暖的氛围。

在核心教学环节，刘思斯通过精心准备的教育视频，直观展示了自闭症、智力障碍儿童的日常状态——他们或许喜欢安静独处，或许学东西稍慢，但同样努力、善良，渴望被关心。视频中普通小朋友主动与特殊伙伴打招呼、一起玩耍、耐心帮助的场景，深深触动了在场孩子。随后的互动讨论中，孩子们踊跃发言，从“他们不喜欢说话”“学东西有点慢”等差异，逐渐发现“他们也喜欢骑车”“也喜欢笑”的共同点，慢慢褪去了对特殊伙伴的距离感。

两场趣味十足的互动游戏更是将课堂推向高潮。“朋友盲盒”里的物品对应着不同任务，孩子们两两结伴用积木搭起一座友谊房子或携手完成爱心画。“爱心拼图”游戏同样充满温情，刘思斯给每位孩子发一块拼图碎片，告诉大家：“只有把所有碎片拼在一起，才能组成完整的爱心友谊图。”孩子们立刻在教室里行动起来，大家互相提醒、共同摸索。当完整的爱心友谊图呈现在眼前时，孩子们真切感受到了“团结互助才能成就美好”的道理。

整堂课没有进行枯燥的说教，却让孩子们在体验中收获了深刻成长。他们明白了每个人都是独一无二的，特殊伙伴只是在某些方面与自己不同，同样值得尊重与关爱；学会了用微笑、耐心和援手对待身边的每一个人，消除了对特殊群体的陌生感与隔阂感。不少孩子课后表示，以后要主动和特殊伙伴打招呼，陪他们一起玩，做他们的好朋友。这堂别样的课，为学校进一步推广融合教育、构建全纳校园奠定坚实基础。

一审：谭洲伟  

二审：罗江

三审：刘辉煌

责任编辑：刘芬风

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